Contoh AKM dan Survei Karakter

Daftar Isi

PENILAIAN AKM DAN SURVEI KARAKTER

Ada dua kompetensi dalam AKM, yaitu kompetensi literasi dan kompetensi numerasi.

1.    Kompetensi literasi adalah kompetensi memahami konsep bacaan dan

2. Kompetensi numerasi bukan sekedar kemampuan menghitung akan tetapi kemampuan mengaplikasikan konsep hitung menghitung dalam konteks abstrak dan nyata.

3.    Survei karakter akan mengukur seberapa jauh azas pancasila diterapkan dalam kehidupan, bagaimana sila sila yang ada di dalam pancasila diaplikasikan dalam kehidupan sehari hari baik di kelas, di sekolah, di rumah dan lingkungan dan bagaimana siswa dapat dilaksanakan secara terbuka.

Bentuk soal AKM terdiri dari pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, menjodohkan, isian singkat, dan uraian.

1.    Pilihan ganda, murid hanya dapat memilih satu jawaban benar dalam satu soal.

2.    Pilihan ganda kompleks, murid dapat memilih lebih dari satu jawaban benar dalam satu soal.

3.    Menjodohkan, murid menjawab dengan cara menarik garis dari satu titik ke titik lainnya yang merupakan pasangan pertanyaan dengan jawabannya.

4.    Isian singkat, murid dapat menjawab berupa bilangan maupun kata untuk menyebutkan nama benda, tempat, atau jawaban pasti lainnya.

5.    Uraian,    murid    menjawab   soal    dengan   beberapa    kalimat    untuk   menjelaskan jawabannya.

 

·         Contoh Soal AKM PAI

 

A.   Kompetensi Numerasi

·         Pemahaman Konsep

 1.    Surat al-kafirun terdiri dari 6 ayat. Di dalam surat tersebut terdapat ayat yang sama, yaitu…..

A.   1 dan 2

B.   3 dan 4

C.   2 dan 3

D.   2 dan 4

 

·         Penerapan Konsep

2.    Pak Aristo mempunyai 7 orang anak laki-laki, 3 anak perempuan, dan seorang istri. Maka zakat fitrah yang seharusnya ia keluarkan dengan tanggungan tersebut sebanyak

A.  30 kg beras

B.  15 kg beras

C.  25 kg beras

D.  13 kg beras

E.  17 kg beras

Penjelasan : Pada masalah di atas siswa diminta untuk bisa menghitung jumlah orang yang wajib zakat,apakah 10 orang ataukah 12 orang. Bisa jadi siswa menjawab dengan memilih 10 orang karena angka yang terdapat dalam


soal adalah 7 dan 3 atau hanya memilih 11 orang karena ditambah dengan istri. Sedangkan siswa lupa tidak menghitung Pak Aristo sendiri.

·         Penalaran Konsep

3.    Perhatikan kisah di bawah ini!

Andi merupakan teman baik kamu. Dia adalah teman kamu yang beragama non muslim. Kemudian pada suatu hari, Andi dengan sopan mengajak kamu untuk beribadah di tempat ibadahnya namun kamu menolak ajakan Andi denga sopan.

Cerita di atas sesuai dengan kandungan surat alkafirun ayat ke….

A.   2

B.   4

C.   5

D.   6

B.   Kompetensi Literasi Contoh Soal

Perhatikan Teks di bawah ini!

Para kafir Quraisy seperti Walid bin Mughirah, Ash bin Wail, Aswad bin Abdul Muthalib dan Umayyah bin Khalaf menemui Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam. Mereka mengatakan, “Wahai Muhammad, marilah kami menyembah Tuhan yang kamu sembah dan kamu menyembah Tuhan yang kami sembah. Kita bersama-sama ikut serta dalam perkara ini. Jika ternyata agamamu lebih baik dari agama kami, kami telah ikut serta dan mengambil keuntungan kami dalam agamamu. Jika ternyata agama kami lebih baik dari agamamu, kamu telah ikut serta dan mengambil keuntunganmu dalam agama kami.” Maka Allah pun menurunkan Surat Al Kafirun sebagai jawaban tegas bahwa Rasulullah berlepas diri dari agama mereka.

·         Mencari Informasi Teks

1.    Dari teks di atas, yang menawarkan kompromi dalam ibadah kepada Nabi Muhammad SAW adalah….

A.   Kafir Quraisy

B.   Orang badui

C.   Kafir Madinah

D.   Oran-orang munafik

·         Memahami Teks

2.    Turunnya ayat atau surat dalam Al-Qur’an adakalanya di latar belakangi dengan sebab-sebab tertentu. Latar belakang diturunkannya QS Al-Kafirun ialah …..

A.   Tawaran dari tokoh kafir Qurays untuk kerjasama dalam semua hal

B.   Para kafir Qurays bersepakat untuk berdamai dengan umat Islam dalam hal beribadah

C.   Tawaran tokoh kafir Qurays terhadap Rasulullah untuk bersekutu dalam hal ibadah

D.   D. Sikap keras Rasulullah saw menolak tawaran orang kafir untuk menyembah berhala

 

Penjelasan : Pada masalah ini siswa diharuskan membaca teks untuk memancing kemampuan literasi siswa dalam memahami teks soal. Siswa diarahkan untuk memahami kisah tentang latar belakang diturunkannya surat al-kafirun


 

·         Evaluasi dan Refleksi Teks

 

3.    Berdasarkan teks di atas, kaum kafir quraisy mendatangi Nabi Muhammad untuk melakukan kompromi dalam hal ibadah. Jelaskan apa yang dilakukan Nabi Muhammad untuk menjawab ajakan kafir quraisy!

Jawaban : Nabi Muhammad menolak ajakan kaum kafir quraisy untuk berkompromi dalam hal ibadah dengan diturunkannya surat al- kafirun ayat 1-6

 

C.   KOMPETENSI SURVEI KARAKTER Contoh Survey Karakter

Sikap dan Pengertian

Contoh Indikator

Jujur

adalah perilaku dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan.

 

·      Tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan

·      Tidak menjadi plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber)

·      Mengungkapkan perasaan apa adanya

·      Menyerahkan kepada yang berwenang barang yang ditemukan

·      Membuat laporan berdasarkan data atau informasi apa adanya

·      Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

 

 

Pedoman Observasi Sikap Jujur

 

Petunjuk :

 

Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap sosial peserta didik dalam kejujuran. Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap jujur yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :

4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan

3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan

1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

 

 

Nama Peserta Didik                    : ………………….

Kelas                                            : ………………….

Tanggal Pengamatan                  : …………………..

Materi Pokok                               : …………………..


 

No

 

Aspek Pengamatan

Skor

1

2

3

4

1

Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugas

 

 

 

 

2

Tidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugas

 

 

 

 

3

Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanya

 

 

 

 

4

Melaporkan data atau informasi apa adanya

 

 

 

 

5

Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

 

 

 

 

Jumlah Skor