contoh Proposal bantuan oprasional Madin atau TPQ
contoh Proposal bantuan oprasional Madin atau TPQ
No. : 06/ MDT.IAW/ VIII/ 2021
Lamp. :
1 (satu) bandel proposal
Hal. :
Permohonan Bantuan Operasional Pendidikan
MADIN........
Kepada
Yth.
Kementrian Agama RI
Cq.Direktur Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren
di. Jakarta
Assalaamu’alaikum Wr. Wb.
Dengan hormat kami yang bertanda tangan
dibawah ini:
Nama lengkap : .........
Jabatan : Kepala Madrasah Diniyah ........
Bersama ini kami atas nama MADIN .........Desa Sidanegara Kec. Kaligondang Kab. Purbalingga bermaksud mengajukan permohonan Bantuan Operasional
Pendidikan Madrasah Diniyah Tahun Anggaran 2021/2022.
Sebagai bahan pertimbangan kami
lampirkan:
1. Profil MADIN;
2. Surat
Rekomendasi dari Kemenag;
3. FC.Rekening
Aktif Milik Lembaga;
4. FC.NPWP
Lembaga;
5. Rancangan
anggaran Biaya
(RAB);
6. KTP
Pimpinan MADIN;
Demikian permohonan ini kami sampaikan. Besar harapan berkenan
mengabulkan permohonan ini. Atas terkabulnya permohonan ini kami sampaikan terimakasih.
Wassalaamu’alaikum Wr. Wb.
Purbalingga, 05 Agustus 2021
Ketua DPC FKDT Kepala
Ir......
Kec.
K....... Desa Sidanegara Kec.
K......
M. AMINUDIN, M.Pd.I. P......, S.Pd.I.
Mengetahui,
Kepala KUA Kec.
Kaligondang
H. S A R O Y O , S.Ag.
NIP. .........
Tembusan:
1.Wakil Ketua
DPRD Kabupaten Purbalingga
2.Camat
Kalig,,,,,
ROPOSAL
BANTUAN OPRASIONAL
MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH
“IRSYADUL ‘AWWAM”
DESA SIDANEGARA
Kecamatan KaLIGONDANG
Kabupaten Purbalingga
I.
Pendahuluan
Segala puji bagi Allah SWT yang mengangkat derajat bagi
orang-orang yang beriman, berilmu dan beramal sholeh. Shalawat beserta salam
senantiasa tercurah atas utusan-Nya yang telah memperjuangkan Agama Islam
dengan segenap jiwa raga, harta dan kehidupannya dan juga tercurah bagi
keluarga, sahabat dan umatnya sampai hari kiamat. Amin.
Allah SWT telah berfirman di dalam Al-Qur’an :
Artinya : “dan
tolong menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan taqwa, dan janganlah
tolong menolong kamu dalam berbuat dosa dan pelanggaran” (QS. Al Maidah :
2)
“ Orang-orang yang
berjihad untuk (mencari keridhoan kami) benar-benar akan kami tunjukan
jalan-jalan kami, dan sesungguhnya Allah benar-benar beserta orang-orang yang berbuat baik” (QS Al Ankabut:69)
Rosulullah
SAW telah bersabda :
Artinya : “Jika
anak Adam meninggal dunia maka putuslah amalnya, kecuali tiga perkara, yakni
shodaqoh jariyah, ilmu yang bermanfaat dan anak sholeh yang mendoakan kedua
orang tuanya. (HR. Bukhori Muslim)
“Sebaik-baik kamu
adalah orang yang mempelajari Al Qur’an dan mengamalkannya” (HR. Bukhari)
Pembangunan tidak akan tercapai apabila tanpa dukungan
dari semua pihak, baik moril maupun materil. Alhamdulillah, proposal ini dapat
tersusun dengan segala kekurangan, kami berharap sekali dengan proposal ini
dapat digunakan sebagai tolak ukur, yang selanjutnya dapat membantu kami guna
kesuksesan pembangunan gedung madrasah
diniyah terutama di dalam pembiayaan.
II. Dasar
Pemikiran
Berpangkal dari dalil di atas maka lahirlah pemikiran
dan upaya untuk pembangunan gedung
madrasah diniyah
yang nantinya diharapkan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia
baik ilmu pengetahuan dan teknologi maupun ilmu keagamaan.
Untuk merealisasikannya, maka diperlukan sarana dan
prasarana yang seimbang dan berkesinambungan. Oleh karena itu keterbatasan pembiayaan oprasional madrasah
diniyah Irsyadul ‘awwam menjadi masalah yang tak boleh diabaikan atau dikesampingkan.
III. Tujuan
dan Fungsi
Tujuan serta fungsi pembangunan gedung madrasah diniyah Irsyadul ‘awam adalah
sebagai berikut:
a.
Meningkatkan mutu bagi para santri dan Ustadz
b.
Memotifasi para santri
c.
Menambah Syi’ar Islam khususnya di Desa Sidanegara
d.
Meningkatkan Skill para santri
e.
Memberikan kenyamanan,Keamanan dalam proses pengajian
f.
Mengembangkan pengetahuan ilmu agama islam bagi santri dan masyarakat
IV. Rencana
Anggaran Biaya (RAB)
Adapun rencana
anggaran biaya yang dibutuhkan terlampir.
V. Pelaksana
Kegiatan
Pelaksanan kegiatan adalah panitia
pembangunan gedung Madrasahdiniyah Irsyadul’awam Desa Sidanegara Kecamatan Kaligondang Kabupaten Purbalingga . Susunan panitia sebagaimana terlampir.
VI.
Penutup
Demikian proposal ini kami susun dengan harapan menjadi
pertimbangan agar terealisasinya
permohonan kami. Semoga usaha dan amal kita senantiasa mendapat ridlo dari
Allah SWT. Amin.
Kepala Madin Prayitno,S.Pd.I |
Sekretaris Kardi,S.Pd |
PROFIL MADRASAH
DINIYAH
I.
Nama MADRASAH DINIYAH (Identitas MADIN)
1.
Nama
Madrasah Diniyah : IRSYADUL ‘AWWAM
2.
No Statistik : 311233030267
3.
Jenjang/kelas : Awaliyah
4.
Tempat : Gedung Madin Desa Sidanegara
5.
Alamat : Jl.Kalisonggom Desa Sidanegara Rt. 02 Rw. 06
Kecamatan
Kaligondang
Kabupaten
Purbalingga
6.
No.
Telp/HP : HP 082118630252
7.
Kode Pos : 53391
8.
Didirikan
pada tanggal : 20 Nopember 2013 M
9.
Nama
Pendiri : Ustad. Prayitno,S.Pd.I
10.
Nama
Yayasan/lembaga : Madrasah Diniyah Irsyadul ‘Awam
11.
Pengasuh Madin :
Nama : Ustad.
Prayitno,S.Pd.I
Alamat : Desa Sidanegara Rt. 02 Rw. 06
Kec.
Kaligondang Kab. Purbalingga
Riwayat
Pendidikan :
-
Pendidikan
Formal : 1.SD N 1 .......... TH 1989-1996
2.SMP
N 1 ...... TH 1996-1999
3.SMA
1 KARYA BHAKTI TH 1999-2002
4.UNSIQ(Universitas
Sains Al-Qur’an) JawaTengah
Di Wonosobo TH 2009-2013
-
Pendidikan Pesantren : 11 Tahun belajar dibeberapa Pondok Pesantren
di Jawa Tengah antaranya selama 11 tahun di Pondok Pesantren Roudlotus
Sholichin Sukawarah Kalijaran Karangnyar Purbalingga, yang diasuh oleh mbah K.H.Achmad
Muzammil Syaibani Hisyam dan pernah juga nyantri di beberapa pesantren lain seperti
diponpes Assalafiyah,Tlepok Desa Karangasem Kertanegara Purbalingga serta
diponpes Al Fadlu Jagalan Kaliwungu Kendal Semarang.
-
II.
PENDAHULUAN
Sebagai
sebuah mediator pendidikan, diakui oleh semua kalangan bahwa Madrasah Diniyah telah muncul sejak lama
walaupun tidak seperti pesantren. Jauh sebelum datangnya kaum penjajah, bahkan
semasa penyebaran agama Islam oleh para wali (Wali Sanga), pesantren telah
berdiri dan tersebar di pelosok tanah Jawa. Tidak heran jika kemudian dari ke-khas-annya
dalam mengajarkan pengetahuan, ajaran agama, ilmu umum dan lain-lain mengundang
perhatian banyak ilmuwan asing untuk mengungkap fenomena sebuah pesantren.
Misalnya Dr. Karel A. Steenbrink, sosiolog Belanda yang membuat disertasi
berjudul Pesantren, Madrasah dan Sekolah untuk memperoleh gelar doktoral pada
Universitas Nijmegan Nederland atau Robert R. Jay yang menyusun karya ilmiah
yang berjudul The Javanesse Villagers,
Santri, Pesantren and Abangan.Dengan seiring waktu begitu banyak dikalangan
santri yang tidak mampu mendirikan Pondok Pesantren Yang dikarenakan kurang
pendanaan,atau juga ada yang karena kurang mumpuni sebagai seorang kyai atau
pengasuh pesantren.Sehingga seiring dengan ramainya pesantren bermunculan
madrasah diniyah sebagai alternatif pendidikan non formal setelah pesantren
yang sesuai dengan kapasitas masyarakat.
III.
SEJARAH
BERDIRINYA
Madrasah Diniyah yang terletak di Desa Sidanegara
Kecamatan Kaligondang , ± 11 km
timur kota Purbalingga ini didirikan
oleh seorang Ustad.Prayitno,S.Pd.I. Pada tanggal 20 Nopember 2013 dengan nama “Madrasah Diniyah Irsyadul ‘Awam dan TPQ Al Irsyad.
Karena dipertimbangkan
perlu adanya lembaga sebagai wadah kegiatan pengajian para santri yang secara
resmi dan berlegalitas, maka beliau setelah sowan ketokoh masyarakat dan
pemerintah desa akhirnya berujung pada satu keinginan membentuk madrasah
diniyah.
,
IV.
VISI
MISI MADRASAH DINIYAH
Visi :” Terciptanya generasi muslim yang fashih membaca Al Qur’an,
berakhlaq Qur’ani, dan beramaliyah Ahlussunnah Wal
Jama’ah “
Misi : 1.Mengoptimalkan kemampuan santri dalam kajian agama dan pengamalannya dalam kehidupan sehari-hari
dalam bingkai ahli sunnah wal jama’ah,
2.
Menggali potensi para santri semaksimal mungkin,
3.
Melatih ketrampilan sebagai modal kehidupannya di masyarakat,
4. Tercapainya santri yang
‘alim.
Tujuan
MADIN: 1.Menuju MADIN yang menyiapkan generasi Maju,berprestasi dan Qurani,
2.Menuju MADIN yang masyarakat merasa ikut
memiliki,
3.Terciptanya MADIN kebanggaan masyarakat
Sidanegara,
4.Tercapainya MADIN
yang berkuwalitas.
V.
KEGIATAN
PENDIDIKAN
1. Kegiatan Harian
No. |
Jenis Kegiatan |
Waktu |
Keterangan |
1. |
Kajian Al-Qur’an Iqro’ |
-
16.30-Waktu Maghrib -
13.00- Sholat Ashar
Dilanjutkan Sampai Jam16.30 |
Sorogan(Privat) Sorogan |
2. |
Kajian Kitab -
Pesolatan -
Akhlaq& SKI -
Fikih -
Tauhid/Aqidah -
Tajwid/Qur’an Hadis -
Hafalan Surat-Surat
Pendek Dan Asmaul husna |
-
Pukul 16.30 – Sholat Maghrib -
Pukul 16.30 – Sholat Maghrib -
Pukul 16.30 – Sholat Maghrib -
Pukul 16.30 – Sholat Maghrib -
Pukul 16.30 – Sholat Maghrib -
Pukul 16.30 – Sholat Maghrib |
Klasikal Klasikal Klasikal Klasikal Sorogan Klasikal |
3. |
Kitab Klasik |
Ba’da Maghrib |
Sorogan |
4. |
Piket Kebersihan |
1 Minggu Dan Harian |
Jadwal Kelompok |
5. |
Adzan |
Shalat Ashar &
Maghrib |
Jadwal |
2.
Kegiatan
Mingguan
1. |
Pembacaan Surat Yaasin |
Ba’da Maghrib Malam
Jum’at |
Seluruh Santri &
Masyarakat |
2. |
Pembacaan Maulid |
Ba’da Isya Malam Ahad |
Seluruh Santri |
3. |
Khithobah |
2 Minggu sekali |
Seluruh Santri |
4. |
Pengajian Malam Kamis
dan Hari Jum’at Sore |
Ba’da Mahrib dan Ba’da
Ashar |
Masyarakat |
3.
Kegiatan
Bulanan
1. |
Musyawarah Pengurus |
Malam Selasa Kliwon |
Pengurus |
4.
Kegiatan
Tahunan
1. |
Peringatan Maulid Nabi |
Bulan Mulud |
Santri dan Masyarakat |
2. |
Peringatan Isro’ Mi’roj |
Bulan Rajab |
Santri dan Masyarakat |
3. |
Pengajian Ahirusanah |
Bulan Muharam |
Santri dan Masyarakat |
4. |
Pengajian Silaturahmi |
1Tahunan |
Santri, dan Masyarakat |
VI.
KONDISI
TENAGA PENDIDIK dan SANTRI
1.
Tenaga
Pendidik
Pendidik |
Status |
Berdasar Ijazah Terakhir |
Ma’had |
Ket |
|||||||||
PNS |
Non |
SD/MI |
SMP/MTs |
SMA/MA |
Diploma/S1 |
||||||||
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
L |
P |
||
Ustadz |
- |
- |
|
- |
- |
- |
- |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
- |
Badal Ustadz |
- |
- |
|
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
- |
- |
Nyai |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Badal Ustadzah |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
- |
- |
- |
|
|
- |
Jumlah |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
3 |
3 |
1 |
1 |
- |
- |
- |
2.
Santri
TAHUN 2019 |
Putra |
Putri |
Santri TKA |
16 |
20 |
Santri TPQ |
30 |
33 |
Santri MADIN |
38 |
39 |
Jumlah |
84 |
92 |
VII. ORGANISASI KELEMBAGAAN
1.Pelindung : 1. Kepala Desa Sidanegara
1.
Penasehat : 1. Riyono
2.
Rohman
2.
Pengasuh/Kepala : Ustadz.Prayitno,S.Pd.I
3.
Ketua Komite : 1.Radiyanto
4.
Sekretaris : Kardi,S,Pd
5.
Bendahara : 1.Nur Ngaenah
2.
Arif Sumarsono
6. Seksi bidang :
a.
Usaha
1)
Suyatman
2)
Purwo Haryanto
3)
Sugiyono
b.
Pembangunan
1)
Sunaryo
2)
Sutrisno
3)
Yudi Sulistiyanto
c.
Humas
1) Syarifudin
2) Nurohman
3) Pribadi
VIII. SARANA dan PRASARANA
1.
Luas
tanah : 800 m2
2.
Luas
bangunan : 96 m2
3.
Jenis
bangunan :
a.
Asrama : 3 Kamar
b.
Aula : 1 Buah
c.
Mushola : 1 lokal (Meminjam Rt 02 RW03)
d.
Kantor : Belum Punya
e.
Koperasi : Belum Punya
f.
Kamar
Mandi : 4 Buah
g.
Dapur : Belum Punya
h.
Kamar
Tamu : Belum Punya
4.
Gudang : Belum Punya
5.
Meja
Belajar : 45 Buah
6.
Papan Tulis : 5 Buah
7.
Almari Kitab : 1 Buah
8.
Komputer : 1 Buah
9.
Printer : 1 Buah
10. Keuangan
a.
Infak
perbulan : Rp 10.000.00
b.
Sumber
keuangan : -
IX.
PROGRAM
PENGEMBANGAN dan BANTUAN YANG PERNAH DITERIMA
1. Program pengembangan
a.
Merencanakan
membuat gedung Paud Qu
b.
Menambah
bangku santri 20 buah
c.
Pengadaan
kitab-kitab yang dibutuhkan santri (Perpus santri)
d. Pendirian Raudlotul Atfal/ TKQU
.
SUSUNAN PENGURUS
MADRASAH DINIYAH IRSYADUL’AWWAM
DESA SIDANEGARA KEC.KALIGONDANG KAB.PURBALINGGA
1.
Pelindung : 1. Kepala Desa Sidanegara
2.
Penasehat : 1. Riyono
2. Rohman
3.
Ketua : 1.Radiyanto
4.
Sekretaris : Kardi,S,Pd
5.
Bendahara : 1.Nur Ngaenah
2.
Arif Sumarsono
6.
Seksi
bidang :
1
Usaha
a.
Suyatman
b.
Sutrisno
c.
Kuswanto
2
Pembangunan
a.
Sunaryo
b.
Sutrisno
c.
Yudi Sulistiyanto
3
Humas
a.
Syarifudin
b.
Hadi syarifudin
c.
Pribadi
RENCANA ANGGARAN DAN BIAYA |
|
||||
BANTUAN OPERASIONAL ( BOP ) MADRASAH DINIYAH |
|
||||
MADARASAH DINIYAH IRSYADUL ‘AWWAM |
|
||||
TAHUN 2021 |
|
||||
Jumlah
Dana Rp. 19.160.000,- |
|
||||
NO |
Pembelanjaan |
volume |
Harga
Satuan |
Total
Harga |
|
|
A.
Pembelian/Pengadaan Buku ajar, buku pengayaan, dan buku bacaan santri |
|
|
|
|
|
1. buku
ajar: |
|
|
|
|
|
a.
yanbu'a |
64 |
Rp
70.000,00 |
Rp
4.480.000,00 |
|
|
b. alat
peraga yanbu'a |
5 |
Rp
100.000,00 |
Rp 500.000,00 |
|
|
c. al
qur'an qudus |
30 |
Rp
40.000,00 |
Rp
1.200.000,00 |
|
|
|
|
|
Rp
6.180.000,00 |
|
|
2. buku
pengayaan: tajwid, pesolatan, panduan dzikir, doa-doa |
|
|
|
|
|
a. buku
tajwid |
30 |
Rp 5.000,00 |
Rp 150.000,00 |
|
|
b. buku
pesolatan |
64 |
Rp
10.000,00 |
Rp 640.000,00 |
|
|
c. buku
panduan dzikir DAN DOA |
30 |
Rp 5.000,00 |
Rp 150.000,00 |
|
|
d. buku
FIQIH DASAR |
30 |
Rp
10.000,00 |
Rp 300.000,00 |
|
|
|
|
|
Rp
1.240.000,00 |
|
|
3. buku
bacaan santri: kisah-kisah nabi, kisah-kisah sahabat, kisah-kisah wali,
kisah-kisah pejuanng islam di indonesia |
|
|
|
|
|
a. buku
kisah-kisah nabi dan rosul |
0 |
Rp
15.000,00 |
Rp - |
|
|
d. buku
kisah-kisah pejuang islam di indonesia |
0 |
Rp
15.000,00 |
Rp - |
|
|
B.
Belanja Bahan Habis Pakai; bahan praktikum, buku induk santri, buku
inventaris, buku raport, administrasi ustadz dan santri, Alat Tulis Kantor
(termasuk tinta printer, CD dan flasdisk) dan belanja bahan kegiatan lainnya,
minuman/konsumsi, Alat-alat kebersihan lembaga) |
|
|
|
|
|
1.
bahan praktikum |
0 |
Rp - |
Rp - |
|
|
2. buku
induk santri |
1 |
Rp
100.000,00 |
Rp 100.000,00 |
|
|
3. buku
inventaris |
1 |
Rp
20.000,00 |
Rp 20.000,00 |
|
|
4.
administrasi ustadz dan santri |
6 |
Rp
20.000,00 |
Rp 120.000,00 |
|
|
5. alat
tulis kantor |
1 |
Rp
700.000,00 |
Rp 700.000,00 |
|
|
|
|
|
Rp 940.000,00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
C.
Langganan Daya dan Jasa (Listrik, air, telepon, internet (fixed/mobile
modem), baik dengan cara berlangganan maupun prabayar, Pembiayaan
penggunaan internet termasuk untuk pemasangan baru) |
|
|
|
|
|
1.
listrik |
0 |
Rp
220.000,00 |
Rp 220.000 |
|
|
2. air |
0 |
Rp
120.000,00 |
Rp 120.000 |
|
|
D.
Penyelenggaraan Kegiatan pembinaan Santri |
|
|
|
|
|
1. pembinaan
santri |
12 |
Rp
300.000,00 |
Rp
3.600.000,00 |
|
|
|
|
|
Rp
3.600.000,00 |
|
|
|
|
|
|
|
|
E.
Pemeliharaan dan perawatan sarana prasarana lembaga |
|
|
|
|
|
2.
papan tulis |
0 |
Rp
100.000,00 |
Rp 100.000 |
|
|
3.
spidol |
0 |
Rp
60.000,00 |
Rp 60.000 |
|
|
4.
penghapus |
0 |
Rp
15.000,00 |
Rp 15.000 |
|
|
|
|
|
Rp - |
|
|
|
|
|
|
|
|
F. Pembayaran
honor bulanan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan maksimal 50 % |
|
|
|
|
|
1.
pendidik |
6 |
Rp
1.200.000,00 |
Rp
7.200.000,00 |
|
|
2.
kependidikan |
0 |
Rp - |
Rp - |
|
|
|
|
|
Rp
7.200.000,00 |
|
|
TOTAL |
|
|
Rp
19.160.000,00 |
|
|
|||||
|
|||||
Purbalingga,
02 Agustus
2021 |
|
||||
Bendahara Madin Irsyadul ‘awwam |
|
||||
|
|||||
|
|||||
|
|||||
|
|||||
........ |
|
Kepala Madin I...... Pe......, 2 Agustus 2021
Desa
......... Sekretaris
Madin ..........
Pr..........., S.Pd.I. K..........., S.Pd.
Nomor :
07/ MDT.IAW/ VIII/ 2021
Lamp. :
1 (satu) bandel proposal
Hal. :
Permohonan Rekomendasi
Kepada:
Yth. Kepala Kementrian Agama Kabupaten Purbalingga
di.
Purbalingga
Assalamu’alaikumWr. Wb.
Puji syukur kehadirat Allah SWT, Pemelihara seluruh
Alam, Shalawat dan salam semoga selalu tercurahkan untuk Nabi Agung Muhammad SAW, Keluarga, Shahabat
serta seluruh pengikut ajarannya.
Sehubungan dengan Pengajuan Proposal Permohonan Bantuan
Operasional Pendidikan Madrasa....... Desa Sidan Kec. K.......g Kab. Purbalingga Tahun Anggaran 2021/2022 yang kami ajukan ke Kementrian
Agama Republik Indonesia di Jakarta dengan Rekapitulasi anggaran dana terlampir. Maka kami mohon kepada Kepala Kementrian
Agama Kabupaten Purbalingga untuk memberikan rekomendasi
agar tujuan kami berhasil.
Demikian permohonan kami sampaikan, dan atas terkabulnya permohonan ini kami
ucapkan terimakasih.
Wassalamu’alaikumWr. Wb.
Pur........, 02 Agustus 2021
Ketua DPC FKDT Kepala
Madin I,.......
Kec.
Kaligondang Desa ....... Kec.
Ka.......
M. AMINUDIN, M.Pd.I. P........., S.Pd.I.
Mengetahui,
Kepala KUA Kec.
Kali....
H. S A R O Y O , S.Ag.
NIP. 1........